北京外国语大学传播学考研辅导班详情
北京外国语大学传播学考研辅导班为报考北外艺术研究院传播学的学员提供针对性的考研培训课程，根据个人情况与报考院校专业定制指导方案，全程监督陪伴，布置随堂作业，结合命题规律进行模拟实战。根植于多年的积淀，为学员提供有用的北京外国语大学传播学考研讯息与资源！
北京外国语大学传播学考研辅导参考资料节选
《北京外国语大学传播学学习技法与考研指津》
《北京外国语大学传播学考研重难知识分类突破与高分速成》
《北京外国语大学传播学考研复习核心笔记》
《北外艺术研究院国际新闻与传播实务）+新闻与传播综合能力）考研知识这样记考题这样解》
《北外艺术研究院国际新闻与传播实务）+新闻与传播综合能力）考研深度全理论复习本》
《北外艺术研究院国际新闻与传播实务）+新闻与传播综合能力）考研精髓权威参考》
注：具体教辅材料以实际为准。
考研培训师资概况节选
尚老师 授课时间：每周六9:04-19:00
松老师 授课时间：每周四8:48-15:46
柯老师 授课时间：每周六10:23-18:34
吕老师 授课时间：每周六11:20-20:14
终老师 授课时间：每周四9:07-21:02
逄老师 授课时间：每周四11:53-16:47
注：具体时间以师生实际商议为准。
北外艺术研究院传播学考研知识指导与经验
考研英语经验节选
三月开始，本来买了红宝书背单词，发现根本背不下去，我用拓词和扇贝背单词，查单词用的海词，感觉这个比较接近真题里的意思。也用金山词霸辅助查词，这个偶尔弥补一下海词，海词有时候意思比较少。据说恋恋有词很好，我没用过。1997-2005的真题我都是做完一篇然后仔细研究、翻译每句话，最重要的是搞清楚自己为什么错！05年以后的，我都是掐时间自己做完整一套题（除了作文）。最后没题做了我就买了何凯文最后几套卷练练手，说实话市面上的模拟题都不好，不要太在意对错，当作练手就好。作文我是10月开始跟着老师学写作文的，我个人认为还是不要背模版，可以背背好句子，这个整合在一起也是自己写的。还要注意练习描述漫画的能力，真题中描述漫画时写不出的单词都记住，没准今年考研就能用上。我个人认为张剑最后几套卷阅读出的很不好，上面作文还挺好可以看看。对于新题型这部分，大家还是注意一下技巧（关联词、首尾句啥都）我个人觉得选标题很简单、填段也还好，排序就难了，排序主要看关联词和首尾句，大家一定要注意耐心读懂文章，读懂就能做好，要耐心！不过今年的排序题还挺简单的。
考研政治经验节选
准备一个政治选择题纠错本很有必要，后期冲刺午饭消化时间都用来站着翻纠错本。感觉政治考试不会很卡人的，只要复习一下过线没问题。而且不用开始的太早，大四上学期，也就是9、10月份开始足够了。政治最重要的是大纲，我买了本大纲解析，看了3遍，还有一个1600题是和这个配套的，也看了3遍。真题没有看，政治真题吧，反正我个人觉得没必要买的，因为每年大纲都不一样。要看的话，也就只看选择题就行。至于《形势与政策》，随便买一本就行了，基本差不多的。临考前；用的是肖秀荣的《最后四套卷》，然后把上面的题目都背了一遍。每年都会押中几个题吧。
考研专业课经验节选
741国际新闻与传播实务编译：在暑假前，我读完了《汉英新闻编译》和《英语对外新闻报道指南》这两本书，摘录了书中的重点内容。暑假开始后，我开始练习新闻编译，精读新闻并背诵相关表达。虽然我报了一个不太好的机构，但是在那里我认识了一群很棒的研友，我们组成了小组，轮流寻找编译材料，互相批改，并一起讨论。这真的对我很有帮助！每天，我会在新华社和《中国日报》的网站上找两篇新闻进行精读，学习行文结构、标题导语、用词和句型的选择。必要时，我还会找对应的中文，了解具体的翻译和编译方法。我将新闻按照政治、经济、文化、科技、生态环境、灾难等分类，每天读不同类别的新闻，并将一些专用表达摘录到文档或笔记软件中进行背诵。九月份开始，我将开始进行计时练习！虽然练习频率可能会适当降低，但我仍会认真分析自己的问题，并坚持看新闻并背诵表达。后来，我突然发现自己的编译写作不太好，于是匆匆忙忙找到了一位学姐进行讲解和批改。效果非常好！后来，我还调整了复习的重点：一定要写好标题导语，保证整篇编译的完整性和流畅度，不过分纠结于用词！至于评论方面，我会看《新华社评论》和《中国日报社论》，还会去六度空间和环球时报等网站上看一些热点话题的评论。暑假开始时，我每周精读3-4篇评论。不知怎么的，一开始我花了很多时间学习中文评论，这是备考期间的一个大失误，因为北外学硕这门课一定会考察英文评论。我密切关注嵩老师的评论案例库，每周都看一些，并在阅读英文评论时整理观点和论据，并思考论点的逻辑（例如，是什么、为什么、如何做、有什么积极/消极影响或意义、未来建议等），同时还积累了一些表达观点的词组。一开始，我花费2小时才能完成一篇评论，这是正常现象。我认为最晚在10月开始，一定要限时45分钟到1小时写评论了，如果没有完成也没有关系，因为需要修改第二稿。至于策划、采访提纲和特稿等方面，这些都是模板式的东西，可以借鉴嵩老师的实务课学习思路，参考机构公众号整理的案例，写的时候对内容和创新点的描述不要太简单即可。特稿的考点可能不太多，可以看看六度空间的特稿和黎信的蓝皮书的内容。941新闻与传播综合能力，也被称为《没有宝厂完全不行的一门课》。在3-6月期间，我阅读了传播学教程、新闻学概论和网络传播概论。结合宝厂的框架，我做了一些简单的思维导图。7-8月期间，我完成了这三本书的框架，并在宝厂的笔记基础上整理了自己的背诵笔记。背书时，我遇到了第二个困难！这三本书中的很多内容已经有些过时了，了解一下即可，不需要花太多时间背诵！当然，重点内容如传播学理论和新闻的基本理论还是需要熟记的。8月中旬开始，我开始学习TXG和秃头的推送，简单了解答题方法，并继续整理框架笔记和背书。9月开始，我制定了背书计划，根据艾宾浩斯表格，大约背诵了3遍左右，最后几天用来回顾。期间，我还参考了宝厂的资料进行了一些补充。最后一遍背书时，我先快速说一下框架内容，然后再仔细地背诵，基本上能做到八九不离十（虽然我追求的是字字不落的完美，但实际上做不到）。哦，忘了说新闻史！！北外今年出了一个关于文艺复兴的题目，直接考了30分的新闻史（然后我空了20分）。九月开始，我直接买了一本笔记重点背诵，未来的学弟学妹们可以早点开始先看一遍中新史和世新史两本书，然后从九月开始每天背一些重点。至于专题和答题方面，这是最让人折磨的两件事。资料方面，我参考了宝厂的资料、TXG的真题解析，以及各种公众号的推送和北外老师的论文专题知识进行学习和背诵。我完全按照宝厂的框架来进行整理，并将资料中的重要内容摘录到自己的笔记中（我使用的是XMind和幕布），然后再进行理解和背诵。注意，有些内容不是北外考察的重点（比如传媒经济学和文化与消费角度的传播），可以略读，重点还是国际传播和跨文化传播。我按照框架、观点和案例的方式整理专题内容，最重要的是记住观点和案例！对于北外老师的论文，我后期每天读1-2篇，主要是学习行文思路，并将一些精彩的观点和表述摘录到专题笔记中。对于专题的整理，我觉得永远都是学不完和背不完的状态。至于答题方面，从9月开始，我每周做1-2道简答题或论述题，考前做了4次模拟考（前两次做不完，手实在太累了）。在学完专题知识后，我练习了对应的题目（从北外真题和TXG的书中找题目），然后将自己的答题逻辑和表达与答案进行比较。11月时，我找了学姐进行了几次批改，又系统学习了整个论述题的写法和对应不同设问的答题思路。
